Առաջարկվող նվերներ

Այսօր Չինաստանում Ուսուցչի 41-րդ օրն է։

Չինաստանում Ուսուցչի օրը նշվում է ամեն տարի սեպտեմբերի 10-ին՝ ուսուցիչներին հարգելու և կրթությունը գնահատելու ավանդույթը խթանելու և ուսուցիչների կարգավիճակն ու մասնագիտական ​​պատիվը բարձրացնելու նպատակով: Այս տոնի հաստատումն անցավ ոլորապտույտ գործընթացով. ազգայնական կառավարության օրոք հունիսի 6-ը նախապես նշանակվեց որպես Ուսուցչի օր, իսկ Նոր Չինաստանի հիմնադրումից հետո «Մայիսի Աշխատանքի միջազգային օրը» միաձուլվեց Ուսուցչի օրվա հետ, սակայն ազդեցությունը գոհացուցիչ չէր։ Ի վերջո, 1985 թվականի հունվարին 6-րդ Ազգային Ժողովրդական Կոնգրեսի մշտական ​​հանձնաժողովի 9-րդ ժողովը ընդունեց Պետական ​​խորհրդի առաջարկությունը սեպտեմբերի 10-ը Չինաստանի Ուսուցչի օր նշանակելու վերաբերյալ:
Ծագումը և էվոլյուցիայի գործընթացը
Ուսուցիչներին հարգելու հնագույն հայեցակարգը. Արևմտյան Չժոու դինաստիայի ժամանակներից ի վեր, Չինաստանը առաջ է քաշել «աշակերտները որպես ուսուցիչներ ծառայելու և իրենց հայրերին հարգելու» գաղափարը, և նույնիսկ Կոնֆուցիուսը թողել է այնպիսի խորը արտահայտություններ, ինչպիսիք են «կրթությունն առանց խտրականության»: Ուսուցիչներին հարգելու և կրթությունը գնահատելու ավանդույթը երկար պատմություն ունի։
Փորձ Չինաստանի Հանրապետության ժամանակաշրջանում. 1931 թվականին մանկավարժ Թայ Շուանգկիուն և մյուսները նախաձեռնեցին առաջարկ՝ ամեն տարի հունիսի 6-ը նշանակել որպես Ուսուցչի օր, որը մասնակի աջակցություն ստացավ: Թեև այն ժամանակին չճանաչվեց ազգայնական կառավարության կողմից, սակայն որոշակի տիրույթում ազդեցություն ունեցավ: 1939 թվականին ազգայնական կառավարությունը փորձեց Կոնֆուցիոսի ծննդյան օրը (գրիգորյան օրացույցով օգոստոսի 27-ը) նշանակել որպես Ուսուցչի օր, սակայն այն լայն տարածում չստացավ։
Չինաստանի Ժողովրդական Հանրապետության հիմնադրումից հետո. Ազատագրումից հետո «Մայիսի օրը» ժամանակին նշանակվել է որպես Ուսուցչի օր, սակայն կոնկրետության բացակայության պատճառով ուսուցիչների կարգավիճակն ու դերը չեն ընդգծվել, իսկ իրական իրականացման էֆեկտը իդեալական չի եղել:
Բարեփոխումից և բացումից հետո. Ուսուցիչների սոցիալական կարգավիճակը բարելավելու նպատակով 1981 թվականին Դեմոկրատական ​​առաջադիմական կուսակցության քաղաքական խորհրդատվական համաժողովի 17 անդամներ համատեղ առաջարկեցին Ուսուցչի օր սահմանել:
Ուսուցչի օրվա պաշտոնապես հաստատում. Մի քանի տարի քննարկումներից և քննարկումներից հետո 1985 թվականի հունվարին 6-րդ Ազգային Ժողովրդական Կոնգրեսի մշտական ​​հանձնաժողովի 9-րդ ժողովը ընդունեց Ուսուցչի օր սահմանելու Պետական ​​խորհրդի առաջարկը:
Սեպտեմբերի 10-ի ընտրության նշանակությունը. Ուսուցչի օրը սեպտեմբերի 10-ը սահմանելը այն է, որ նոր ուսումնական տարվա սկզբում և նոր աշակերտներ ընդունելով դա կարող է ստեղծել ուսուցիչներին հարգելու և կրթությունը գնահատելու լավ մթնոլորտ: Միևնույն ժամանակ, սեպտեմբերին ավելի քիչ են ազգային տոները, ինչը հեշտացնում է միջոցառումների կազմակերպումն ու խթանումը:
Այդ ժամանակից ի վեր, ամեն տարի սեպտեմբերի 10-ը դարձել է Նոր Չինաստանում Ուսուցչի առաջին օրը՝ շնորհակալություն հայտնելու ուսուցիչներին կրթության գործում իրենց ներդրման համար և հետագայում խթանելու ուսուցիչներին հարգելու և կրթությունը գնահատելու սոցիալական միտումը:

Ուսուցչին երախտագիտություն հայտնելու համար պարանոցի բարձը կամ բարձը կարելի է օգտագործել որպես նվեր~
Օգնեք ուսուցիչներին թեթևացնել մկանային ցավը ամենօրյա զբաղված դասավանդման ժամանակ: